→２０１９年度　各地区教育懇談会日程

　6月15日（土）、浦安キャンパスで1～3年生の保護者を対象に「関東地区就職懇談会」が開催された。当日は雨にも関わらず、多くの保護者が参加し、就職への関心の高さがうかがわれた。

　3年生は、実際に業界分析や面接対策を行う「キャリアデザイン」の授業を選択することができ、4年生では就活コーチングスタッフにより、一人一人が進路決定するまで就活をサポートしてくれる。「1、2年生の保護者は学生に、3年で『キャリアデザイン』を選択するように勧めてください」と話した。
また、採用試験では「SPI」という知的能力などを評価する総合適性検査を課す企業も多い。明海大ではSPI対策のeラーニングシステムを用意しており、積極的な活用を推奨している。

　現在の4年生の就職活動のスケジュールは、3年生の夏からインターンシップがスタート、3月から企業説明会が始まり、履歴書にあたるエントリーシートを提出。4年生になって6月から面接などの選考活動が始まり、随時内定が出されるという流れだった。
しかし、経団連の「就職協定」の廃止が決まり、今後は政府がルールを作ることになっているが、実効性に不安があるのが現状だ。今の3年生が就活を行う2020年は東京オリンピックが開催されるので、さらにスケジュールが予想しづらい。
一方、現在の4年生の就職活動も経団連のルール通りには行われていないのが現状で、3年生の秋には内々定をもらった学生もいたという。なぜ企業の採用活動が始まる前に内々定が出るかというと、本来「職業体験」であったインターンシップが学生と企業の接点となっていることが挙げられる。インターンシップが採用活動に影響を与えていることから、大学では積極的にインターンシップへ参加するように呼びかけている。
そして3年生の夏にインターンシップに参加するには、2年生のうちに希望する業界を絞り込み、情報を集めていく必要がある。そのためにも、本学での１年生からのキャリア教育が効果的である。

　企業が採用で重視する項目は圧倒的に「人柄」であるとのアンケート結果がある。一方、学生が面接でアピールした項目で一番多いのは「人柄」であり、ここは双方同じである。しかし、企業が2番目に重要視するのが「自社への熱意」であるのに対し、学生がアピールした2番目は「アルバイト経験」だった。なぜ、学生が企業への熱意を語れないのか。それは就職活動への準備時間が短いために、企業研究に十分な時間を取れないことが原因であると考えられる。学生に就活の悩みを聞くと、業界研究、企業研究、自己分析が足りないと答える人が多い。企業に自分の熱意を十分に伝えるためには、早くから就職活動の準備を始める必要がある。
企業はなぜ他社ではなく当社なのかという志望動機と、仕事で活躍できる思考力や能力があるかを見ている。プラスアルファで入社後に伸びるかという今後の可能性を加味して採用する。学生は企業が見ている項目にマッチするようなアピールをする必要がある。

　就職活動にかかる費用の平均は「17万960円」と言われている。特に交通費は平均で5万円だ。また、遠方へ面接を受けに行く場合は宿泊費もかかる。学生が就活中にしてもらってうれしかったことの一位は「金銭的、物質的援助をしてくれた」である。
保護者世代の就活では製造業への就職が多いが、2013年の調査では学生の就職はサービス業が多く、製造業は保護者世代の半数だ。学生へのアンケートで保護者にされて嫌だったことの一位は「企業選びに意見されたこと」だ。保護者世代と今の学生世代では就職活動のスケジュールも活動の仕方も全く異なるように、就職先も変化している。親の価値観を押し付けることなく、子どもの個性を尊重しながら、励まし、支援することが大切である。

鈴木：CAを目指して、準備してきました。また、資格を取ったり、アルバイトもする日々でした。

牧内：大学では宅地建物取引士の資格取得が必須だったので、その勉強をしながら、アルバイトもして、テニスサークルで事務仕事も担当していました。

小林：公務員を目指していたので、大学の勉強と並行して公務員試験の勉強もしていました。

泉澤：入学したとき、同級生との語学力の差を痛感し、中国語を猛勉強。おかげで、学内のスピーチコンテストでは首位となり、北京に短期留学もできました。

神谷：入学当初からUCLAへの短期留学を目指して勉強しながら、サークル、アルバイトもしていました。

茂呂：体育会サッカー部に所属していたので、部活とバイトの日々でした。バイト先は個人経営の焼き鳥屋だったので、売上のことや新メニューのアイデア出しなども経験して、企画や営業を学ぶことができました。

進路について考え始めた時期は？

茂呂：大学に入ったときはプロサッカー選手を目指していましたが、2年生でプロ入りは断念して就職しようと思いました。

泉澤：3年生の冬にインターンシップへ行って、そこで失敗したんです。そのとき就活生としての自覚が芽生えました。今考えると遅いですね。

牧内：3年になっても就活には消極的だったんですが、夏にインターンシップに行き、他大学の学生の意識の高さに刺激を受けたのがきっかけです。

就職活動を経験してみて感じたことはありますか？

小林：選考スケジュールが、経団連が発表しているものより実際は早く動いていることに驚きました。大学３年の３月に始まるはずの就活ですが、私の場合、３年生の11月には内々定をもらいました。

泉澤：インターンシップでは企業の人は温かい雰囲気で迎えてくれましたが、選考となるとガラッと変わるので驚きました。

神谷：企業の人は学歴で学生を見ていると思っていましたが、人間性もちゃんと見てくれていると感じることがありました。

学生時代にやっておいて良かったことや、逆にやっておけば良かったと後悔することはありますか？

茂呂：人脈作りはやっておいて良かった。実は内々定４社のうち３社はバイト先で知り合った業界関係者の紹介なんです。

神谷：良かったのは歴史の長いサークルに入っていたので、OBやOGから就活のアドバイスをもらったり、企業の生の情報をもらえたりしたこと。私は教えてもらったポイントをノートに書いて整理していました。

小林：進級要件だった日商簿記検定2級を取得しておいたのは良かったです。SPI対策はもっとしておくべきだったと後悔しています。

鈴木：私は総合旅行業務取扱管理者の資格を取得しておいて良かったと思ってます。後悔しているのは、神谷さんとは逆にサークルに入らなかったこと。先輩との縦のつながりは大切だと、3年生になって実感しました。

就活中の親御さんとの関係を教えてください。

茂呂：親に話すと私の考えを否定するのではないかと思い、具体的な話はしませんでした。

神谷：2年生の冬に母と一緒に就活のスケジュールを立てました。また、面接の日の朝は、どんなに早朝でも朝ごはんを作ってくれたことがうれしかったです。

泉澤：公務員の父は、民間への就職に否定的だったので、相談はほぼしていません。それでも交通費を助けてくれたのはうれしかったです。その後、バイトして返しましたよ。親も一緒に企業研究して、社会人の目線でアドバイスしてほしいです。学生の意見を否定したり、押し付けたりするのはやめてほしいですけど。

牧内：面接の合否の連絡を待つ間、不安に思っているときに親が「大丈夫、あなたなら受かってるよ」と励ましてくれたので安心できました。

鈴木：CAになりたいという夢を、両親はいつも応援してくれました。両親がいなければ、ここまでできていないというくらい支えてくれています。でも、その支えがプレッシャーになって泣いてしまったことがあるんです。そのとき言われた、「自分のために頑張りなさい」の一言で安心できました。

• 就職はまだ先のことだと思っていましたが、大学からの案内をいただいたので参加しました。そして、就職活動の準備は1年生からでも早くないとわかったので、今日は参加して良かったです。(英米語学科1年)
• パネルディスカッションの学生さんたちが、皆さんとてもしっかりしているので感心しました。自分の子どもが、あれだけのことができるようになるのか心配。できれば、優秀な学生だけでなく、普通の学生の体験談も聞きたいです。(経済学科1年)
• 就職活動の様子がわかって勉強になりました。大学が持っている就職の情報をもっと保護者と共有した方が、子どもへのアドバイスも的確にできるのではないかと思いました。(ホスピタリティ・ツーリズム学科1年）

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　全体会で今野正弘教育後援会副会長は「地区教育懇談会は、保護者と大学をつなぐ教育後援会としても重要な事業。有意義な一日となることを願います」と挨拶した。安井利一学長は「地区教育懇談会は教育後援会の皆様の大学への熱い思いによって支えられており、感謝しております」と挨拶した。また、来年は開学50周年を迎えることから「今日は保護者の皆様からいろいろな意見をうかがい、三位一体で大学を良くしていきましょう」と話した。

　鈴木洋州学生支援課長からは、大学の近況報告が行われた。
　明海大学では学生の支援に力を入れており、欠席の多い学生への声掛けなどを積極的に行い、一人一人の学生が抱える悩みや問題の解決に向けて日々取り組んでいる。また、健康のことや経済的なことも気軽に相談できる体制を整えており、相談することは特別なことではないという雰囲気作りを心がけている。保護者に向けても、気になることは大学に連絡してくださいと話した。
　就職については、今春の卒業生の就職率は前年をさらに上回り、特にホスピタリティ・ツーリズム学科は5年連続の100%を達成するなど引き続き活況である。就職の採用スケジュールについては、現3年生までは今年と同様であるが、現2年生については、今年度検討される。また、現4年生の就職活動の状況を見ると、3年生の10月には内々定をもらった学生もおり、企業の動きは相変わらず早いので、就職活動に取り組むよう指導している。なお、保護者には就職活動に向き合う学生の「心の支え」になってほしいと話した。

• 就職も決まってホッとしていたら、大学から履修のことで問い合わせがあり、驚いて参加しました。個別面談で卒業には問題ないと分かって安心しました。小中学校と違って学内の情報があまり入ってこないので、この地区懇談会に参加すると安心できました。（英米語学科4年女子の保護者）
• 成績のことで心配があったので参加しました。勉強内容については、もう親には分からないので、先生に直接相談できるのは助かります。懇親会には昨年も参加しました。いろいろな人とお話ができて楽しかったです。（ホスピタリティ・ツーリズム学科2年女子の保護者）
• 娘はあまり大学のことは話さないので、今回初めて参加することにしました。大学に来るのは入学式以来ですが、明海大学はフレッシュな雰囲気がいいですね。今日は参加して良かったです。（日本語学科2年女子の保護者）
• 就職のことを相談しようと思い参加しました。息子とは離れて暮らしているので、地区教育懇談会は普段の様子を知るいい機会で、参加後は毎回ホッとした気持ちになります。（英米語学科4年男子の保護者）
• 施設見学などで大学の雰囲気が分かったので来て良かったです。娘からいろいろ話を聞いてはいますが、聞くと見るのとでは違いますね。先生と直接お話ができるのも良かったので、来年もまた参加しようと思います。（ホスピタリティ・ツーリズム学科2年女子の保護者）

2019年度北海道地区教育懇談会（札幌市）

• 大学の出席や単位取得状況はウェブで見られるので登録したが、普段子どもから連絡がなく、心配だったので参加した。先生と直接お話ができ、よく見てくれているのがわかって、今日は参加して本当によかった。地方まで来てくれるのでとてもありがたい。（英米語学科1年・男）
• 3年連続の参加です。子どもからの返信が心もとないので、先生に直接聞けるというのが助かっています。初めて参加した時に、懇親会で流れたビデオレターに感激してしまって（笑）。自分の子どもだけでなく、ほかのお子さんの成長も見られるので、今ではこの地区懇談会は1年に1度の楽しみです。今回は1年生の保護者の出席が多かったので嬉しいですね。（英米語学科3年・女）
• 去年に引き続き2回目の参加。本人のモチベーションも高く、進級要件や単位取得も頑張っている、という話が聞けた。先生からは、「3年生に向けて、どんな方向に進みたいのか…という事を親子で話してみて」というアドバイスをもらった。（ホスピタリティ・ツーリズム学科2年・女）
• 参加する前は、大学生活や勉強について大いに心配していた。大学なのに個別面談？こんなことまでしてくれるの！？と驚いた。面談では頑張れば道はいろいろある、と聞けたのでよかった。（経済学科1年・男）
• 3年目にして初めて参加できた。本人は大学生活を満喫しているが、先生から見てどんな学生なのか？ということを聞いてみたかった。頑張っている様子を直接聞けて安心した。ほかの保護者の方にも“大学生になっても先生と直接お話した方がいいですよ”ということを伝えたいです。（日本語学科3年・男）

• 大規模な大学なので学生に目が行き届いているのか不安だったが、今日お話をしてみて先生方の熱意が伝わってきた。前学期の成績が思わしくなかったが、こうすればいい…というポイントを教えてもらえたし、1年生から就職活動を視野に入れた心構えや意識を持つ大切さもよくわかった。（経済学科1年・男）
• 2年から3年への進級要件をクリアするときも、本人としては厳しい状況でしたが、先生方がマンツーマンでフォローしてくれて…。現在も就職活動中ですが、諸先生方が娘の話を聞いてくれ、アドバイスももらっているので、頑張ってほしいですね。単位取得については問題ないと言われ、ほっとしました。（英米語学科4年・女）
• 3年連続の参加です。現在娘は中国に長期留学中で、帰国後の生活面や就職活動について聞きたいと思っていました。留学前は期間や費用などで本人もいろいろ悩んでいましたが、留学先では元気に充実した日々を過ごせているので、思い切って長期留学に行かせて良かったたです。（中国語学科3年・女）
• 地区教育懇談会の案内状を見て初めて参加しました。大学がどれだけ頑張っているのか…がとてもよくわかりました。不動産学科は専門用語が多く、本人も親も面食らっているところがあって（笑）。資格試験もあるので、今後どのように履修や資格取得を進めていけばいいのかを聞け、確認できたのでとても良かったです。（不動産学科1年・男）
• 2年連続で、今回は本人が希望している留学の話を伺いたくて参加しました。費用や期間、留学後の就職活動など気になっていることが聞けました。高校時代は資格試験など全く受けてこなかった子でしたが、進級要件のTOEICも必死で勉強してクリアできたのでとても満足しているようです。先生にも良かったですねと言っていただきました。（ホスピタリティ・ツーリズム学科2年・男）

10/6
会場　ホテルJALシティ長野

　10月6日（日）、ホテルJALシティ長野で、信州地区教育懇談会が開催された。長野県内だけでなく、新潟、富山からの参加もあり、盛況な会となった。
　全体会で大塚政子教育後援会副会長が「短い時間ではありますが、お子さんの大学での様子がわかる良い機会です。個別面談で聞き足りないことは懇親会も利用してください」と挨拶した。次に安井利一学長は、明海大学の前身である城西歯科大学創設から50周年を迎えることから、今後の大学の更なる発展について話した。今年は、新たに保健医療学部を設置したほか、眞鍋政義元全日本女子代表監督をアドバイザーに迎えて、女子バレーボール部を創設したことなどを報告した。

　その後、同ホテルの16階に場所を移し、懇親会が行われた。開会の挨拶で大塚副会長は「浦安を出た時は雨が降っていましたが、長野は晴れていて、この眺望を楽しむことできました」と挨拶。内苑孝美ホスピタリティ・ツーリズム学部長の乾杯の発声で懇親会がスタートした。
　教職課程センターの坂本純一先生は、教職課程を受講している学生の保護者が出席することから今回同行。「教職課程センターでは、学生を教員にするためだけなく、近隣の学校や日本語が不得手な学生への指導など、地域協力も行っています」と話した。毎年参加している不動産学科4年生の保護者は、「地区教育懇談会は大学の様子を聞くだけなく、安井学長をはじめとする先生方や、ほかの保護者と交流できるのも楽しみでした。娘は先日内定式に出席しました。高校生まで受動的だった娘が、能動的に変わったのは明海大学のおかげ。大学を信じて良かったです」と話していた。
　最後に教育後援会の野沢浩二役員が「本日は信州のおいしい料理を囲み、会話も弾みました。また来年もご参加いただきたい」と閉会の挨拶を述べ、お開きとなった。

• 昨年に引き続き参加しました。部活の先生にもお会いし、勉強以外の話も聞くことができて良かったです。先輩の保護者から、就職の相談にも親身になってくれると聞いたので来年も参加したいと思います。（経済学科2年・男子）
• 就職活動といっても何をしているのか分からなかったが、いろいろ教えていただき、インターンシップについてもよくわかりました。息子は今、インターンシップや資格試験の勉強もして忙しいのですが、授業にはきちんと出席していると先生からお聞きして安心しました。（ホスピタリティ・ツーリズム学科3年・男子）
• 大学のことを知りたいと思って参加しました。先生からは出席のことだけでなく、授業の様子もうかがうことができたので、参加して良かったです。（経済学科1年・男子）
• 離れて暮らしているので心配で参加しました。先生方はみなさんフレンドリーで話しやすく安心しました。娘は資格取得に向けて頑張っているようです。難しい試験ですが、大学が手厚く指導してくれるので心強いです。（不動産学科1年・女子）
• 就職のことが心配で参加しました。学科の面談以外に、就職の個別相談もしてもらえて良かったです。地元の懇談会には日程が合わず参加できないと思っていたら、今回信州地区で対応してもらえたのも大変助かりました。（英米学科3年・女子）

　学生支援課大田原長茂主幹からは、就職状況を中心に大学の近況を報告。今春の就職率は、96.７％と昨年を0.9pt上回る結果だったこと、これには、4年間を通して学生の成長(Growth)と機会(Opportunity)を提供するキャリアサポート制度「MGO」や、企業が学生の基礎学力を測るＳＰＩ試験への対策、インターンシップへの積極的な参加などが功を奏していると説明があった。
　さらに、採用に際しては人柄・熱意・可能性が重視され、「大学時代何をしたか」「そこから何を学んだか」「それを今後どう生かすか」が問われること、したがって1年生のときから充実した学生生活が必要であることを強調。
　また、欠席の多い学生などに対し大学側からコンタクトをとって問題解決を図るなど、画一的、事務的ではない学生支援システムによるサポートを行っていることについても話があった。

　続いて学部担当教員と保護者との個別面談が行われた。教員は各学生の勉学・生活の状況について事前に詳しく調べていて、保護者からの質問に丁寧に回答。予定された時間いっぱい、学生の現状について話し合いがなされた。

　最後は立食形式で懇親会。樋口早苗学事課長は、「中国・四国地方からは浦安は大変遠く、お子さんたちについても心配事が尽きないと思いますが、今日の懇談会でそのうちの一つでも解決できたら大変うれしい。今後も、学生が一歩前に進めるよう背中をポンと押してあげられる体制で臨みたいと思っているので、ちょっとでも不安なことがあったら、遠慮なく連絡してください」と挨拶し、乾杯の音頭をとった。
　このあとテーブルを囲んで、教職員と保護者、保護者同士がなごやかに歓談。また、個別面談にあたった、佐々木副学長、ホスピタリティ・ツーリズム学部本郷吉之助教授、不動産学部原野啓准教授がグラスを片手に学生への思いを語るなど、アットホームな時間を過ごした。

参加者の声

• 2回目の参加です。浦安は四国からはとても遠く、普段子どもと連絡を取り合うこともあまり無いので、子どもについて教えていただける懇談会はたいへんありがたいです。ほかの保護者の方とお話しできるのも楽しいです。（経済学科2年）
• 夫婦で2回目の参加です。前回は正直なところ半信半疑でうかがいましたが、子どものことを直接わかっている先生の存在に驚き感動しました。もっと多くの保護者がこの機会を利用すべきだと思います。（不動産学科3年）
• 2回目の参加です。子どもはホテルのコンシェルジュを目指して明海大学に入りました。私もホスピタリティ的な仕事が好きなのですが、今の時代は、親の体験にもとづく就職アドバイスなど全く通用しません。でも明海大には企業出身の先生も多く、就職指導には全幅の信頼をおいています。子どもも手ごたえを感じているようです。（ホスピタリティ・ツーリズム学科2年）

　個別面談会の後は懇親会が行われ、高野敬三副学長の「明海大学は学生に近く、保護者にも近くをモットーにしています。ユーモアのある先生方も多いので、気軽に話してみてください」という挨拶でスタート。おいしい料理を楽しみながら、先生方と保護者の会話も笑顔とともに盛り上がった。懇談中には保護者から「先生と学生たちと連絡しあったりするんですか？」「今はLineを使っていますよ。今日は休みだったけどどうしたの？とか、台風が来ているから気を付けて！などと連絡したり…」「そんなに細かいところまで！助かります」という話も。途中、ビデオレターの上映や4年生保護者からの挨拶もあり、来年の懇親会での再会を呼び掛けて和やかなうちにお開きとなった。

• 教育後援会の広報紙『潮風』でこの懇談会の日程を早々にチェックして、毎年参加しています。大学側から地方に来てくれるという取り組みはとても珍しいですよね。今年は就職についての話を聞きたいと思っていました。先生には視野を広げるといい…と言われたので、子どもにも伝えたいと思います。（ホスピタリティ・ツーリズム学科3年・女）
• 大学生活がどうなっているのか聞きたくて参加しました。陸上競技部に入っているので、練習がハードで両立が大変では？と思いましたが、顧問の先生ともお話ができ、問題はなさそうで安心しました。（経済学科1年・男）
• 地区懇談会ってどんなものなのか…と思い昨年初めて参加してみて、大学のことがよくわかったので今年も参加しました。兄弟の通っている大学ではこのような取り組みはないので、先生方がこちらまで来てくれるのはとても助かります。まだ参加したことのない皆さんにも、ぜひ参加した方がいいですよ、と言いたいですね。面談で頂いたアドバイスは、忘れないうちに子どもに伝えようと思い、すぐに電話しました。（中国語学科2年・男）
• 1年生と3年生の時に参加し、今年は4年生ということで最後の参加になりました。先生方の話を聞いたり、大学の立地や設備を映像で見せてもらえ、この懇談会に参加してとても安心できました。就職活動では、親からはしつこく聞かない…というのが、わが子には良かったようです。（英米語学科4年・男）

　続いて、鈴木洋州学生支援課長から大学の近況報告が行われた。特に就職状況については時間をかけて説明があった。特に採用スケジュールについては、10月30日に行われた就職・採用活動日程に関する関係省庁連絡会議の決定内容が報告された。これまで未定であった現2年生はスケジュールに変更はなく、これまで通り企業の広報活動は3月1日から、選考活動は6月1日からとなる。そして現1年生については、来年度以降改めて検討するとなった。しかし、この政府主導の採用スケジュールによらず、独自の採用活動を行っている企業も非常に多く、大学では今後も早い時期から学生へのキャリア教育を行い、柔軟に対応していける体制を整えていくとした。

　個別面談後は、高野敬三副学長の挨拶で懇親会がスタート。保護者と教職員が打ち解けた様子でテーブルを囲んでいた。教職課程センター長を兼任している高野副学長は、昨年度は9名の学生が教員に採用となったとの報告が。少子化で採用人数が絞られている中で、健闘していると話した。ホスピタリティ・ツーリズム学科の本郷吉之助先生は、「沖縄の活性化を支える人材を大学では育てています。特に観光での活性化には学科の学生が貢献できると思う」と述べた。キャリアサポートセンター長の内苑孝美先生は「オリンピック後は景気の冷え込みを心配する声があります。それに伴い就職状況も変化すると言われているので、早めに情報収集を行い対応していきます」と話した。

• 今、娘は3年生ですが就職のための情報を集めている最中で、すでに就活が始まっている印象です。インターンシップ等で忙しく、夏休みは5日間しか帰ってこられなかったので、大学での様子を知るために参加しました。今年で3回目の参加。来年もぜひ参加したいです。（ホスピタリティ・ツーリズム学科3年・女）
• 大学のことをよく知りたいと思って参加しました。大学が学生の出席状況をこまめに調べて親身になってくれている分かり安心しました。個別面談も先生が詳しく様子を説明してくれたので、また参加したいと思います。（経済学科1年・男）
• 懇談会に参加して、同じ沖縄出身ということで仲良くなったという娘の友人の親御さんと知り合うことができ、親しくさせていただいています。こんな出会いに恵まれたのもこの会のおかげです。沖縄は少人数なので、先生ともじっくりお話ができるのも良いですね。（経済学科3年・女）
• 大学でどんな勉強をしているのかわからないので参加しました。沖縄は遠いので娘はなかなか帰郷できず、会えないので心配ですが、今日は大学での様子を説明してもらったので、少し安心することができました。（不動産学科2年・女）

• 今年の春入学しました。とにかく東京に行きたかったようです。初めての参加ですが、特に就職に関する説明が緻密で驚きました。個別面談では大学での娘の近況もよくわかったし、手厚いケアがされていると知りとても安心しました。（日本語学科1年）
• 今年で4回目の参加です。息子はオープンキャンパス体験で入学を決めました。高校時代に留学した経験があり、明海大学はキャンパスも周囲の街並もアメリカみたいで（笑）気に入ったようです。以前は中高一貫の私立に通っていて学校と保護者が近かったので、明海大学のフレンドリーな雰囲気を親としてもとても満足しています。（英米語学科4年）
• 学部長の勧めで、今年の夏休みに大阪の企業でインターンシップを経験。お客さまと直接会ったりしてとても勉強になったようです。大学が連載コラム欄をもっている「住宅新報」に記事を書く機会も与えてもらいました。実学に徹しているので、安心して大学にお任せできます。（不動産学科3年）
• 娘はディズニーリゾートで浦安を知り、そこから明海大学と学部を知りました。おかげさまでサービス業関係に就職が決まりました。大学からの話を伺うのは大事なことだと考えて私も懇談会には毎年参加。1、2年時は浦安での懇談会にも行きましたよ。いい4年間でした。（ホスピタリティ・ツーリズム学科4年）

• 4年連続で参加しています。子どもが1・2年生の頃は苦手な英語のことを相談し、先生からは「補習の授業があるので参加するように」とアドバイスをもらいました。3年生の時はやはり就職の話でしたね。先生に相談できるのはもちろんですが、保護者の方々との交流で同じ悩みを話したり、また違った悩みを聞けたりして、この地区懇談会はとても有意義な会でした。（ホスピタリティ・ツーリズム学科4年・女）
• 愛知県からで、昨年に引き続き2回目の参加です。息子なので普段のやり取りも少なくて…。大学生活をきちんと送っているのか、履修状況はどうなのかが心配でしたが『おおむねよい』とのことでしたので安心できました。就職先の相談では、今希望している業界がどんなところか、先輩はいるのかなどを聞くことができました。大学の方から地方に出向いてくれるのはありがたいです。（経済学科2年・男）
• 今まではこの教育懇談会にあまり関心がなくて（笑）…今回初めての参加です。先生方から直接お話を聞いたり、同じ悩みを持つ保護者の方といろいろな話ができ、もっと早くから参加しておけばよかった…と思いました。（不動産学科3年・男）
• 2回目の参加で、今日は進級要件の内容を確認したいと思って来ました。昨年も主人と一緒に来たのですが、先生方や保護者の方とのお話がとても楽しく、主人も私もこの会を楽しみにして来ました。（英米語学科2年・男）

　全体会の冒頭、大塚政子教育後援会副会長は「10月13日（日）に開催予定だった懇談会が台風19号により延期されたにもかかわらず、本日お越しいただきありがとうございます。個別面談で時間が足りない方も、その後の懇親会でゆっくりお話しできますのでぜひご参加ください」とあいさつ。次に安井利一学長は「19号は福島県下に大きな被害をもたらしましたが、県出身の学生さん全員から、ご家族が無事だとの確認が取れてほっとしています」と語り始めた。「学生自身の想いを学務運営に反映させながら、社会に役立つ人材を育てることが、本学の基本的な考え。そのために、一昔前のようなスクール形式の授業よりも、学生の自主的な学修形態を重視し、問題解決能力を養うことに力を注いできました。結果、以前70％台だった就職率も今や約97％となり、企業などから『明海大卒の人材が欲しい』と言われるようになった」と話した。
　さらに、こうした考えを実現するための学修施設として、教員免許取得を目的とした学修相談スペースMETTS Commons（メッツコモンズ）、就活を支援するキャリアサポートセンター、外国語でのコミュニケーションができるMPPEC（エムペック：明海複言語・複文化教育コモンズ）などを、スライドで紹介した。
　続いて、学生支援課の鈴木洋州課長が就職状況など大学の近況を報告。「今春の就職率はとても高かったが、学生は内定が取れるまでの間、インターンシップに精を出す、何回も入社試験を受けるなど、道のりは決して楽ではありません」と説明。「保護者の皆さまは、子どもの価値観を否定したり、自分の経験や考えを押し付けるのではなく、心の支えになってあげてほしい」と強調した。
　また、授業への出席率が低い学生などへの配慮についても言及。「高校時代とは生活が一変し、そこでつまずく学生もいるので、面談を行うなどのケアを行い、学生と一緒に悩みを解決していくよう取り組んでいる」と話した。

　最後は立食形式で懇親会。同じテーブルを囲みながら、教職員と保護者、保護者同士が和やかに歓談した。
　後半は個別面談を担当した先生方が次々とマイクを握りあいさつ。中澤先生は「最初に覚えた歌が『みちのくひとり旅』歌詞の中に白河市が出てきます」と話し、いわき市出身の本間先生からは「今日参加された方のリストを見て、『ああ、福島県に多い苗字が並んでいる』と懐かしくなりました」といった“地元ばなし”も出て、会場は笑顔に包まれた。

• 毎年参加しています。離れた所で一人暮らしをしている娘の様子がわからずとても心配なので、その度に詳しく話が聞けてとてもありがたい。教職を目指していて、1回目で合格するのはとても難しいようですが、大学が懇切丁寧に面倒を見てくれるので、安心してお任せできます。（日本語学科3年）
• 私は知らない人と話をするのは気後れする方なのですが、息子と普段なかなかコミュニケーションがとれていなかったので、去年思い切ってこの会に参加しました。そうしたら、貴重な話がたくさん聞けてとても満足。今年はいろいろ質問も用意して面談に臨みました。（英米語学科2年）
• 去年・おととしは浦安で参加。地元では初めてです。息子はこれからアメリカに1年留学するのですが、そのあと復学してどのように就職活動に向かうのか、詳しいプランを教えていただいた。インターンシップの重要性など、息子との会話とは別角度の話が聞けるので、目からうろこです。（不動産学科3年）
• 娘はいろいろ悩んだ挙句、航空会社で仕事をしたいと、自分で選んで明海大学に入学。その時は私も「いいんじゃない」と賛成しました。今日初めて懇談会に参加して、中学・高校と同等かそれ以上の親身なケアぶりにびっくり。“いい選択だったかも”という考えが、今日を境に確信に変わりました。（ホスピタリティ・ツーリズム学科1年）

　続いて鈴木洋州学生支援課長が大学近況報告を行った。学生支援課が2001年度から年に４回行っている授業出欠席状況調査に触れ「悩みを抱えている学生に、大学から積極的にかかわっている。大学に相談することは特別なことではない、一緒に問題を考えて解決しようという姿勢のもと、教職員一同で取り組んでいる」と話した。
　また多くの保護者が気になっている就職の話では、大卒求人倍率はここ数年高水準で推移しているが、厳選採用には変わりがないとし、「就活で学生が話すエピソードから、Plan（計画性）・Do（実行）・See（振り返り）の経験があるかを見極めることで仕事を任せられる人かを探っていると話し「親の価値観を押し付けずに、心の支えになってほしい」と結んだ。

• 2回目の参加で、今回は就職の話を聞きたいと思って来ました。娘はいろいろな業界に興味を持って活動しているようなので、納得できる就職先が見つかれば…と思っています。この懇談会には直接先生方が来てくれるので、普段の子どもの様子も聞けますしとても有意義だと思います。（ホスピタリティ・ツーリズム学科3年）
• 今回初参加です。入学後に息子が体調を崩した際には、大学側が対応してくれたのでとても助かりました。不動産学部は自分で探して希望して入学したのですが、親が思っていた以上に勉強も頑張っていると聞けたので、安心しました。（不動産学科1年）
• 学部の先輩方は、卒業後にどんな業界や会社に就職していくのか…ということを聞きたいと思い参加しました。娘の意向も入学時とは変わってきているようなので、学んだことを生かせる就職先になればと思っています。今日先生から聞いたアドバイスは、早速伝えておきたいと思いました。（中国語学科2年）
• 娘と将来の話をしていた時期に、この教育懇談会の案内状が届いたので足を運びました。娘から聞いていた話と、今日先生方から聞いた話の内容が一致していたので、安心しました（笑）。将来については試行錯誤している最中ですが、今後娘と話をする際にも今日聞いた話を踏まえておけば、具体的なアドバイスができると思いました。（英米語学科2年）
• 大学での息子の様子を知りたいと思い参加しました。出欠状況や成績のことなどを、先生とじっくり話せたのはとてもよかったです。懇親会も和やかな雰囲気で、先生方や保護者の方たちとさらに話が弾みました。（経済学科3年）

• 新設の学部で先輩がいないことから卒業までの4年間の道筋に少し不安を感じていました。でも先生と直接お話して安心できました。懇談会のようないい機会があって良かったです。（口腔保健学科1年女子）
• 娘から聞いていた大学の話と、先生からうかがったお話が一致したので、安心できました。大学ではどんな勉強をしているのか、どんな学生生活を送っているのか分からないので参加して良かったです。（中国語学科1年女子）
• 昨年は留学のことで相談し、今年は目前の就職のことが心配で参加しました。大学から直接話を聞くことができるのはありがたいですね。（英米語学科3年女子）
• 進級条件が厳しいと聞いたので不安になり参加しました。面談で先生が学生をていねいに見てくださっているのが分かりました。進級については本人に頑張ってもらいます（笑）。就職については最新の情報を聞くことができました。（ホスピタリティ・ツーリズム学科1年女子）
• 個別面談で実際使用している教科書を使って説明してもらったり、成績表の見方を教えてもらえたのが良かったです。（日本語学科1年男子）
• 資格取得のことで心配があり参加しました。先生からは詳しい説明をいただけたので、娘にも話します。来年もまた参加したいです。（経済学科1年女子）